Die Lan­des­schü­ler­ver­tre­tung hat die Ankün­di­gung begrüßt, dass die Schu­len zum Prä­senz­un­ter­richt in vol­ler Klas­sen­stär­ke zurückkehren.

„Wir sehen die psy­cho­so­zia­len Vor­tei­le”, sag­te Johan­na Bör­ger­mann, Vor­stands­mit­glied der Lan­des­schü­ler­ver­tre­tung NRW, der „Rhei­ni­schen Post” (Don­ners­tag­aus­ga­be). Im Prä­senz­un­ter­richt hät­ten Schü­ler wie­der die Mög­lich­keit, Freun­de zu tref­fen. Höchs­te Prio­ri­tät müs­se aber wei­ter­hin der Gesund­heits­schutz haben: „Es ist ein Pro­blem, dass es meist nicht genug räum­li­che Kapa­zi­tä­ten gibt, um aus­rei­chend Abstand zu halten”.

Bör­ger­mann for­der­te zugleich, dass die Schu­le sich jetzt nicht nur an Leis­tung ori­en­tie­ren dür­fe, son­dern den Schü­lern die Gele­gen­heit geben müs­se, sich an die neue Nor­ma­li­tät wie­der zu gewöh­nen. In die­sem Zusam­men­hang kri­ti­sier­te sie, dass vie­le nach wochen­lan­gem Distanz­un­ter­richt sofort zwei bis drei Klau­su­ren pro Woche zu schrei­ben hätten.